母亲素养课堂宁波妈妈分享幸福育儿经
母亲素养课堂宁波妈妈分享幸福育儿经
在一次省妇女工作座谈会上,全国妇联副、书记处书记洪天慧对我市的“母亲素养”工程给予了高度评价。她表示,这一创新性的举措,为全国妇女工作提供了一个新经验。
母亲是未成年人的k22任老师,是家庭的核心,更是推动社会经济发展的一支重要力量。为提高母亲素质,促进家庭和谐,为未成年人的健康成长创造良好的家庭和社会环境,宁波市妇联经过大量调研,联合宁波市教育局,于2007年启动了“母亲素养工程”,计划用5年时间,分阶段、分重点对子女为18周岁以下未成年人的母亲群体开展继续教育活动,以提升母亲的思想道德素养、科学文化素养、身心健康素养和科学教子素养,以母亲的文明进步带动家庭文明。
这一工程开展以来,全市已举办专题讲座13600多场,共有878305名妈妈参与了各种培训。其中,接受24学时系统培训的母亲就有650000多名。并且,随着工程的不断推进,培训对象已经从以本地城镇母亲向新市民母亲、农转非母亲、山区母亲拓展。
“母亲素养”课堂的丰富多彩激发了妈妈们的学习热情,感受到了一种别样的关爱,更让甬城的妈妈们学有所得,学有所用。
11月28日,宁波市妇联、宁波市教育局还将举办母亲成长论坛,邀请学有所成的母亲走上讲台,与大家分享育儿经验、成长体验,共同探寻如何做一名智慧妈妈。
身教重于言传。我们的家庭虽然很普通,但我们夫妻俩有个共同的想法:做人要做好人。我相信,父母做得好,孩子会跟着学好。
社区一有公益活动,我们总是积极参加。子陵社区成立有五彩丝带志愿者队伍,根据实际,我和老公报名加入了红、绿、紫大队。
社区组织文艺演出,孩子爸爸用三轮车免费装运活动物品,我帮着社区干部布置会场、分发资料;社区组织便民服务,我们帮忙打扫卫生、照顾老人。
凤山街道有个“凤山红唇讲坛”,组织身边人走上讲台,介绍各自的创业历程、好婆媳故事、技能展示以及各行各业的先进事迹,我都抽空去听,回家后再转述给儿子,儿子深受教育。儿子说,这是他一辈子的财富。
孩子没上学之前,听到朋友孩子考上重点中学、k21大学,特别羡慕;听到别人家孩子在某某比赛中演出、获奖,也不免暗下决心。
孩子上学后,测试没有考到100分,虽然知晓98、99分跟100分没有特别大的区别,但心里还是莫名的难受,因为自己是老师,总下意识地拿学校最k21的孩子跟自己的孩子比。然后奔波于各种学习班。看着孩子长不高,长不胖,脸色不好,很是心疼,但却从未想过放弃一些。
我学着保持一颗平常心,正确看待孩子,看待分数,在注重培养孩子学习兴趣、学习能力的同时,更孩子的全面发展。
在家,我经常让孩子做些力所能及的家务事,拿牛奶,拿报纸,倒垃圾,培养她的劳动意识;在外,带领她参加社会公益活动。“一元慈善家”活动、爱心拍卖活动、云南体验活动……让她体会到了劳动的艰辛,学会了感恩,锻炼了各方面能力,人一下子成长了许多,懂事了许多。
自我的成才观改变后,女儿的成长有了更加令人欣喜的飞跃。在宁波市首届少先队员风采比赛和浙江省雏鹰争章技能比赛中,女儿都获得了k22名,还幸运地评上了浙江省四好少年和全国k21少先队员。
在一次省妇女工作座谈会上,全国妇联副、书记处书记洪天慧对我市的“母亲素养”工程给予了高度评价。她表示,这一创新性的举措,为全国妇女工作提供了一个新经验。
母亲是未成年人的k22任老师,是家庭的核心,更是推动社会经济发展的一支重要力量。为提高母亲素质,促进家庭和谐,为未成年人的健康成长创造良好的家庭和社会环境,宁波市妇联经过大量调研,联合宁波市教育局,于2007年启动了“母亲素养工程”,计划用5年时间,分阶段、分重点对子女为18周岁以下未成年人的母亲群体开展继续教育活动,以提升母亲的思想道德素养、科学文化素养、身心健康素养和科学教子素养,以母亲的文明进步带动家庭文明。
这一工程开展以来,全市已举办专题讲座13600多场,共有878305名妈妈参与了各种培训。其中,接受24学时系统培训的母亲就有650000多名。并且,随着工程的不断推进,培训对象已经从以本地城镇母亲向新市民母亲、农转非母亲、山区母亲拓展。
“母亲素养”课堂的丰富多彩激发了妈妈们的学习热情,感受到了一种别样的关爱,更让甬城的妈妈们学有所得,学有所用。
11月28日,宁波市妇联、宁波市教育局还将举办母亲成长论坛,邀请学有所成的母亲走上讲台,与大家分享育儿经验、成长体验,共同探寻如何做一名智慧妈妈。
身教重于言传。我们的家庭虽然很普通,但我们夫妻俩有个共同的想法:做人要做好人。我相信,父母做得好,孩子会跟着学好。
社区一有公益活动,我们总是积极参加。子陵社区成立有五彩丝带志愿者队伍,根据实际,我和老公报名加入了红、绿、紫大队。
社区组织文艺演出,孩子爸爸用三轮车免费装运活动物品,我帮着社区干部布置会场、分发资料;社区组织便民服务,我们帮忙打扫卫生、照顾老人。
凤山街道有个“凤山红唇讲坛”,组织身边人走上讲台,介绍各自的创业历程、好婆媳故事、技能展示以及各行各业的先进事迹,我都抽空去听,回家后再转述给儿子,儿子深受教育。儿子说,这是他一辈子的财富。
孩子没上学之前,听到朋友孩子考上重点中学、k21大学,特别羡慕;听到别人家孩子在某某比赛中演出、获奖,也不免暗下决心。
孩子上学后,测试没有考到100分,虽然知晓98、99分跟100分没有特别大的区别,但心里还是莫名的难受,因为自己是老师,总下意识地拿学校最k21的孩子跟自己的孩子比。然后奔波于各种学习班。看着孩子长不高,长不胖,脸色不好,很是心疼,但却从未想过放弃一些。
我学着保持一颗平常心,正确看待孩子,看待分数,在注重培养孩子学习兴趣、学习能力的同时,更孩子的全面发展。
在家,我经常让孩子做些力所能及的家务事,拿牛奶,拿报纸,倒垃圾,培养她的劳动意识;在外,带领她参加社会公益活动。“一元慈善家”活动、爱心拍卖活动、云南体验活动……让她体会到了劳动的艰辛,学会了感恩,锻炼了各方面能力,人一下子成长了许多,懂事了许多。
自我的成才观改变后,女儿的成长有了更加令人欣喜的飞跃。在宁波市首届少先队员风采比赛和浙江省雏鹰争章技能比赛中,女儿都获得了k22名,还幸运地评上了浙江省四好少年和全国k21少先队员。
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