孩子内向不求人家长五招助成孩子王

孩子内向不求人家长五招助成孩子王

　　 昨天在悟空问答我看到有很多孩子家长都问了同样一个问题：孩子内向怎么办？今天我们来分享一下。我知道自己的孩子如果很内向的话，家长是非常着急的，总觉得自己家的孩子不能融入人群中，是不是有什么问题？也怕我在这里先要跟所有家长说一句，首先你们不能急躁，孩子的内向问题是可以解决也容易解决的，下面我分享一些建议：

　　 k22点，也就是我们要先接纳孩子的缺点，陪伴他的胆小和害羞。使他慢慢进入和别人的互动中，本来大部分内向的孩子就胆小，他们最怕家长硬逼着他们去和小朋友玩，如果家长再有贬低的话。对他们来说简直就是雪上加霜，所以家长千万别说孩子真没出息，因为这会让孩子感觉自己很糟糕，成为低自尊的人。

　　 第二点，对于内向孩子交往能力的培养，家长首先要注重家庭内的交往。在家庭里家长之间的互动，以及家长和孩子之间的互动，其实就是家长在示范孩子在练习的过程，爸爸妈妈下班后，要转换频道，把工作上的事情先放下，把注意力放在家里的事情上，创造和孩子一起做事的机会。

　　 孩子首先是学习如何交往就是从家长这里。如果家长每天回家就各自抱个手机在玩，不跟孩子有互动和交流的时间，孩子出了门，自然不知道如何跟别人交往了。内向的孩子通常是比较胆小的，家长可以带着孩子玩些勇敢者的游戏，比如一起去爬一条从来没人走过的山路，有条件的话鼓励他去做过山车，空中滑索等等。当孩子发现这些看上去很危险的事情也很好玩的时候，他就会变得勇敢，没准他再到集体中的时候，她勇敢的特质，可以被激发出来。就会主动和小朋友去玩了，去交往了。

　　 第三点，家长可以想办法吸引别的孩子到我们的孩子身边来。大多数内向的孩子不是不想和别人交往，而是不敢和别人接触，那么我们家长可否想办法吸引别的伙伴到自己的孩子身边来。当孩子体验到和别的孩子在一起快乐的时候，他就会慢慢主动迈出脚步，尝试着和别的孩子交往。

　　 我看过一本书，书上写了有一位家住美国加利福尼亚州的人叫多米尼克，他是一位热爱艺术的爸爸，他发现自己性格内向的孩子不知道如何跟同学们相处，他就发挥自己的特长，每天晚上花一个多小时，在给儿子准备午餐袋上作画，每天儿子的午餐袋一出现，同学们都会围过来，七嘴八舌的议论。儿子在班上的人气也随之暴增，为了让儿子和同学们有不断的话题，他挖空心思寻找孩子们喜欢的题材，从孩子们喜欢的卡通形象，到孩子们喜欢的明星，从孩子们学习的内容到时事新闻，他的儿子参加比赛，还请求爸爸为足球队的伙伴们制作了午餐袋，多米尼克还带着他的儿子参与了公益活动，将1多个亲手制作的午餐袋送给了无家可归的孩子们。一年的时间，都米尼克花了0多个午餐袋，儿子和同学们的关系也是越来越融洽，甚至连性格都变得开朗了许多，这位智慧老爸简直太有创意了，他的做法就是让自己的孩子变得与众不同，把别的孩子吸引到自己的孩子身边来，从而解决了孩子不能与人交往的问题。

　　 家长也可以邀请志趣相投的孩子到自己家来玩，比如可以在孩子的班里找一个跟自家孩子脾气相投的或者有相同爱好的孩子，到自己家来玩。也可以在孩子所上的兴趣班里找一个孩子来家里玩，在别的孩子来家玩的时候，家长可以创造温馨的环境，比如给他们独立的空间。或者给他们准备一些水果点心等等，目的就是吸引那个被邀请的孩子能够留下来和我们的孩子成为朋友，因为是在自己的家里，我们的孩子往往不会那么拘谨，容易发展出友谊来，当孩子有了固定的伙伴，就不会感觉那么孤单了，如果这个好朋友还有别的朋友的话，没准我们自己家的孩子。也会和他一起融入到别的团体中了。

　　 第四点，我们还可以利用社区的环境，虽然现在城市的居住环境不太利于孩子们之间的交往。我们依然可以利用社区的环境帮助孩子，一般的社区都会有儿童游乐的地方，闲暇的时候家长可以带着孩子到这些地方寻找孩子交友的机会。一般在这种地方孩子们会扎堆玩耍，但也会有个别的孩子是独自一个人，这些独自玩耍的孩子，往往也是那种性格比较内敛的孩子。或者性格比较孤僻，被别的孩子排斥出来的，无论如何，被落单的孩子也需要有人和陪伴。我们家长可以鼓励孩子去找这些在圈外的孩子。建立连接，让他们组成小团体，小团体建立起来后，如果他们玩的内容比较有趣，没准别的孩子也会凑过来，那么孩子的朋友圈就可能扩大。

　　 第五点，可以让孩子在假期的时候参加夏令营成长营公益活动。这些营地的活动通常比较开放和放松，那通常呢，都会有训练孩子们合作共赢的项目，而且在营地期间，孩子们会在老师的带领下做各种游戏，就算再内向的孩子，也要在老师的指令下参与活动，哪怕是被动的，他也会跟其他孩子们产生连接，而且这种夏令营一般孩子们都会离开家，住在营地里，通过一段时间在一起摸爬滚打，孩子们会结下深厚的友谊，对内向孩子们来说就是一种很美好的体验，他会从中明白友情的珍贵，这会在孩子的内心种下与人交往是美好的种子，激发他想与人连接的冲动，他就有可能发生改变。

　　 总之，我觉得我们家长，在对待内向的孩子方面要做加法，不要做减法，这个是什么意思呢？就是不要试图消除孩子当下慢热的表现，而是要想办法看看可以做些什么，让孩子体验交到朋友后那种美好的感觉，让他发自内心的想要交朋友了，我们再去推动就会容易得多。家长也要创造一些可以让孩子去外面连接的机会，让他在其他小朋友面前受到。这样就可以让孩子慢慢摆脱内向的性格了。