锐评按规律来才是正确的育儿方式

锐评按规律来才是正确的育儿方式

　　 近日，一则“博士‘虎爸’让年幼儿女学高数”的消息，引发广泛。毛某经常逼迫读小学一年级的7岁儿子和上幼儿园的5岁女儿学文言文和高等数学，并且要求学到深夜，孩子学不会就开始谩骂和殴打。无奈之下，毛某的妻子郑某向法院求助。当地法院日前签发人身安全保护令，禁止毛某对郑某母子三人及其相关近亲属实施家庭暴力。

　　 高等数学是高等院校才开设的课程。让7岁和5岁的孩子学习高数，明显是强“娃”所难。这样的操作实在荒唐，令人震惊。

　　 饭要一口一口吃，路要一步一步走。一味把过重的压力放到孩子稚嫩的肩膀上，只能是揠苗助长，难免让期望沦为失望。如此“抢跑”式教育，违背孩子成长规律，就算能带来一点点“好处”，恐怕也远远弥补不了给孩子造成的心灵摧残和情感创伤。

　　 “望子成龙”“望女成凤”是很多家长的愿望。“虎爸”为孩子成长操心的心情可以理解，但孩子不是私有物品，不能任。家庭教育不是家务事，家庭暴力更不是家务事。未成年人保护法明确规定，“不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为”。孩子学不会就施以暴力，暴露出毛某法治观念的淡薄，法院将保护令的有效期限定为三个月，既是给他一个自我反省和改正的机会，也是一次明确的警告，希望他能够吸取教训，尊法学法守法。

　　 如此“虎爸”虐娃虽是个例，但背后的教育焦虑却具有共性-k22不能接受孩子比自己差，甚至要求孩子必须强于自己，实际上有这种想法的并非毛某一人。为了让孩子在未来的竞争中胜出，家长们绞尽脑汁，有的尽可能给孩子多报培训班，有的不顾实际简单自己的“成功路径”。但现实证明，这种违背客观规律的做法，最终伤害的是孩子，耽误的是教育。

　　 近年来，国家下大力纠偏扭曲的教育观，为孩子快乐学习提供更好的环境，为人才成长提供更广阔的空间。与此同时，家长也要摆正心态，树立正确的教育观，遵循儿童成长规律和教育规律，根据孩子的特点制定符合其实际的成长方案，让孩子健康成长、成功成才。 （育儿成长课）