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法国人的分段育儿经三岁前懂规矩少年时多思考-健康·生活--人民网

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分段育儿,丽水育儿假,宝宝育儿说,对幼儿来说,幼儿园是一个全新环境。幼儿园的主要教育目的是让小家伙们懂得并遵守规矩。法国泰尔维勒幼儿园老师阿曼表示,该年龄段孩子以自我为中心很正常,最重要的是接受集体生活,学习分享、社交等概

法国人的分段育儿经三岁前懂规矩少年时多思考-健康·生活--人民网

   对幼儿来说,幼儿园是一个全新环境。幼儿园的主要教育目的是让小家伙们懂得并遵守规矩。法国泰尔维勒幼儿园老师阿曼表示,该年龄段孩子以自我为中心很正常,最重要的是接受集体生活,学习分享、社交等概念。

   法国家长理事联合会副会长勒尼吉尔建议,家长应根据幼儿园的节奏重新安排孩子的作息时间。孩子在幼儿园大部分时间主要坐在教室里,而他们天性好动,所以放学后要给孩子充足的游戏时间。

   法国儿童心理专家斯戴芬妮表示,3岁上幼儿园,孩子的痛苦就是与父母分别。入学哭闹一星期属于正常现象,但不要让适应期拖得太长。家长的情绪会影响孩子,应先调节好自身情绪,并告诉孩子要相信老师。另外,找亲朋好友送孩子上幼儿园,有助减轻负面情绪。

   法国全国学校联盟法瑞表示,法国孩子6岁上小学,主要学习阅读和写作。成为一名学生是挑战,也是新的起点。上了小学更应遵守纪律,比如上课安静听讲、先举手再发言。该阶段教育的核心是和培养好奇心、管理情绪。要让孩子明白,学习不是为了任何人,而是为了自己的未来。

   鼓励孩子阅读是好事,但家长不要给孩子太大压力。建议家长带孩子去书店或图书馆,看看漫画或者接触不同类型的图书,还应起到表率作用,多读书、少玩手机。

   斯戴芬妮表示,这个年龄段应注重培养孩子的注意力,确保上课时连续40~分钟集中精力听讲。家长应保证孩子摄入足够的营养、早睡早起。

   巴黎维永中学副校长威斯勒表示,法国孩子11岁开始上中学,课程变多,教师频繁轮换,对孩子的适应能力要求更高,端正态度最重要。11岁孩子尚不具备完全的自主学习能力,老师和家长的正确引导非常关键。孩子需要独立或者与小伙伴合作完成部分作业,上课要认真听讲、记笔记。

   勒尼吉尔表示,上初中后,学习节奏加快。要想让孩子全身心投入学习,必须保证吃好早餐。中学阶段也是孩子身心发生重大变化的阶段,家长和孩子要多沟通,了解其社交情况。

   “十多岁孩子开始逆反,故意跟老师、家长对着干,这很正常。”斯戴芬妮表示,家长要给孩子一定的自。比如,在完成功课和按时回家的前提下,可以见见朋友。家长还应放手让孩子自己去买东西、参加集体活动,以便学习更多社会规则。建议父母每天都赞美孩子。

   普雷维尔高中校长尼古恩表示,步入高中后,孩子会发现学习节奏更快,学习方式也由“知识积累型”转变为“分析概述型”。学生不仅需要很好的理解能力,更需要提高分析能力。好奇心对提高思考能力很重要,可以看看报纸、新闻。另外,孩子还应提高自我管理能力,规划学习和生活,但这并不意味着可以随心所欲。

   该阶段家长最容易与孩子产生隔阂。共进晚餐有助于缓解压力,加强沟通。吃饭时可与孩子谈谈学校以外的事或聊聊新闻。即便课业再繁重,孩子也需要有喘息的时间。家长应鼓励孩子多交朋友、增加运动机会。(育儿医生涛)